Tự kỷ là một rối loạn thần kinh, xuất hiện sớm ở những năm đầu đời và có xu hướng ngày càng tăng trong các năm gần đây. Vì thế, việc giáo dục trẻ tự kỷ cũng có nhiều cơ hội tốt hơn so với thời điểm trước. Tuy nhiên, để trẻ tự kỷ hòa nhập cộng đồng sớm hơn thì cần thiết phải có sự liên hệ mật thiết giữa phụ huynh, nhà trường và toàn xã hội. Dưới đây là một số phương pháp giáo dục trẻ tự kỷ để cha mẹ tham khảo.
Điều trị cho trẻ tự kỷ thế nào?
Theo Wikipedia Hoa Kỳ, có 4 phương pháp điều trị tự kỷ chính, bao gồm:
-
- Can thiệp giáo dục và hành vi.
- Thuốc.
- Chế độ dinh dưỡng phù hợp.
Trẻ tự kỷ nếu được phát hiện và can thiệp sớm trước 2 tuổi sẽ có cơ hội phát triển cũng như hòa nhập cộng đồng lên tới 80%. Tùy vào biểu hiện và rối loạn gặp phải, các hoạt động can thiệp cho trẻ cũng sẽ khác nhau. Những chương trình giáo dục chuyên sâu, bền vững sẽ giúp trẻ học được các kỹ năng thiết yếu để tự phục vụ bản thân và hòa nhập cuộc sống.
>>> Xem thêm: Phát triển kỹ năng vận động thô cho trẻ tự kỷ - Mẹ cần lưu ý điều gì?
Những phương pháp giáo dục trẻ tự kỷ hiện nay
Hiện nay, có rất nhiều biện pháp giáo dục đặc biệt cho trẻ tự kỷ, từ đơn giản đến phức tạp. Điều quan trọng là cha mẹ phải dành thời gian nghiên cứu kỹ từng khía cạnh trước khi bắt đầu và phải hiểu rõ vấn đề con gặp phải, từ đó có những điều chỉnh phù hợp với khả năng của con.
- Phương pháp ABA (Phân tích hành vi ứng dụng)
Đây là phương pháp được sử dụng phổ biến nhất trong can thiệp trẻ tự kỷ. Đầu tiên, nhà trị liệu xác định một hành vi mục tiêu của trẻ, sau đó, họ quan sát hướng trẻ đến những việc làm và kỹ năng tích cực hơn. Khi hoàn thành nhiệm vụ, trẻ sẽ nhận được phần thưởng hoặc khen ngợi, ngược lại có thể bị phạt nếu thực hiện không đúng.
Phương pháp này không chỉ điều chỉnh hành vi mà còn được thiết kế để dạy các kỹ năng, từ cơ bản như tắm rửa, mặc quần áo cho tới những kỹ năng phức tạp hơn như tương tác xã hội. Chương trình ABA được điều chỉnh, cá nhân hóa tùy theo kỹ năng, nhu cầu, hứng thú, sở thích và điều kiện gia đình của trẻ. Nhiều nghiên cứu đã cho thấy, ABA có thể cải thiện khả năng nhận thức, ngôn ngữ và hành vi của trẻ tự kỷ một cách rõ rệt.
Phương pháp ABA giúp cải thiện hành vi và ngôn ngữ cho trẻ tự kỷ- Phương pháp giao tiếp bằng trao đổi tranh ảnh (PECS)
Đây là hệ thống học tập cho phép trẻ tự kỷ hoặc trẻ gặp khó khăn về ngôn ngữ giao tiếp bằng cách dùng hình ảnh. PECS có thể được sử dụng tại nhà, lớp học hoặc các môi trường khác. PECS bắt đầu bằng cách dạy trẻ làm thế nào để trao đổi hình ảnh với đối tượng nhằm đạt được điều mình mong muốn tương ứng. Phương pháp này cũng sẽ giúp trẻ học được cách khởi xướng giao tiếp và bắt đầu một cuộc trò chuyện thông thường.
Ví dụ: Trong giờ học, khi trẻ có nhu cầu đi vệ sinh, bạn cầm tay bé chỉ vào biểu tượng “vệ sinh” và nói to từ “vệ sinh” rồi mới dẫn bé đến vị trí để đi vệ sinh đúng cách. Nhiều lần như vậy, trẻ sẽ tự mình chỉ vào hình khi có nhu cầu.
- Phương pháp Floor Time
Phương pháp này do 2 bác sĩ tâm thần nhi, Stanley Greenspan và Serena Weider đề ra. Chương trình gồm 3 yếu tố: Dựa trên sự phát triển, khác biệt cá nhân và dựa trên mối quan hệ.
Floortime liên quan đến khái niệm “chơi trị liệu”, trong đó các hoạt động yêu thích của trẻ được sử dụng để phát triển những kỹ năng xã hội tích cực khác. Trong Floortime, nhà trị liệu hoặc cha mẹ tham gia vào các hoạt động chơi theo sự hướng dẫn của trẻ, từ đó tạo mối quan hệ và đi tới sự tương tác ngày càng phức tạp hơn. Đây là một tiến trình được gọi là “sự mở và đóng các vòng tròn giao tiếp”.
- Phương pháp SI (Hòa nhập cảm giác)
Trẻ tự kỷ có thể phản ứng không đủ hoặc quá nhạy cảm vì thiếu khả năng hòa hợp các giác quan. Vì vậy, trẻ có thể dẫn tới những hành vi quá mức và không thể kiểm soát như tự đập đầu vào tường hoặc quay tròn. Khi đó, phương pháp hòa nhập cảm giác sẽ giúp trẻ giảm bớt sự nhạy cảm và cải thiện các giác quan tốt hơn.
Ví dụ: Cho trẻ tập trong phòng phát triển giác quan có sẵn các thiết bị như: Âm nhạc nhẹ, phòng sáng tối để luyện thị giác.
Mô hình phương pháp hòa nhập cảm giác- Phương pháp trị liệu ngôn ngữ và lời nói
Trẻ tự kỷ thường gặp khó khăn trong giao tiếp vì sự khiếm khuyết về lời nói, ngôn ngữ. Nếu trẻ không muốn giao tiếp, bé sẽ không khám phá ra được khả năng phát âm của mình, học các âm thanh mới hoặc nghe hiểu những thứ xung quanh mình. Điều này sẽ dẫn đến sự chậm phát triển về ngôn ngữ và gặp bất lợi trong việc thể hiện bản thân với người khác.
Trị liệu ngôn ngữ rất quan trọng trong quá trình phát triển cho trẻ và nó cần sử dụng hàng ngày để cải thiện tất cả những kỹ năng về lời nói, cũng như ngôn ngữ. Các lĩnh vực cần tập trung là:
-
- Kỹ năng nghe và chú ý, chơi, tương tác xã hội, nhận thức.
- Kỹ năng diễn đạt ngôn ngữ.
>>> Xem thêm: Can thiệp cho trẻ tự kỷ - Bước đệm đầu tiên để mẹ giúp con
Làm thế nào để chọn được chương trình giáo dục trẻ tự kỷ phù hợp nhất?
Không có chương trình hay trường học giáo dục đặc biệt nào là tốt nhất cho tất cả trẻ tự kỷ. Một chương trình lý tưởng là phải phù hợp với sở thích, khả năng, nhu cầu và điều kiện gia đình của từng trẻ.
Trước khi can thiệp, trẻ cần được đánh giá chi tiết về nhu cầu và khả năng bởi các chuyên gia có kinh nghiệm hoặc giáo viên giáo dục đặc biệt. Một chương trình tốt cần đảm bảo những điều sau:
-
- Khuyến khích can thiệp sớm vào các vấn đề khó khăn của trẻ: Tương tác xã hội, giao tiếp, các vấn đề hành vi, nhận thức.
-
- Được lên kế hoạch phù hợp với từng trẻ và theo dõi định kỳ.
- Có tỷ lệ học sinh trên mỗi giáo viên thấp.
- Cha mẹ phải tham gia tích cực vào quá trình trị liệu, chơi và tương tác cùng con.
- Hiệu quả can thiệp cần được đánh giá sau mỗi khoảng thời gian nhất định (3-6 tháng) nhằm thay đổi kịp thời nếu không phù hợp.
>>> Xem thêm: Trẻ tự kỷ có thể chữa khỏi không?
Phối hợp giáo dục can thiệp và sản phẩm hỗ trợ giúp nâng cao hiệu quả trị liệu cho trẻ tự kỷ
Hiện nay, bên cạnh các chương trình giáo dục hành vi, trị liệu ngôn ngữ, nhiều cha mẹ có xu hướng kết hợp những sản phẩm có nguồn gốc từ thiên nhiên giúp tăng cường trí não, kích thích hệ thần kinh để hỗ trợ quá trình can thiệp cho trẻ tốt hơn. Thực tế, điều này được rất nhiều chuyên gia đánh giá cao bởi nguyên nhân sâu xa dẫn đến chứng tự kỷ ở trẻ em là do:
-
- Khả năng dẫn truyền thần kinh không hiệu quả.
- Tuần hoàn máu lên não kém.
- Thiếu dinh dưỡng thiết yếu, năng lượng cho hệ thần kinh, não bộ.
Vì vậy, củng cố và nuôi dưỡng hệ thần kinh khỏe mạnh, kích thích não bộ hoạt động sẽ tác động không nhỏ đến việc cải thiện những kỹ năng cho trẻ. Trên thị trường hiện có duy nhất thực phẩm bảo vệ sức khỏe Vương Não Khang giúp hỗ trợ điều trị rối loạn tự kỷ được cả chuyên gia và phụ huynh đánh giá cao.
Vương Não Khang chiết xuất từ các thành phần có nguồn gốc từ thiên nhiên, tác động trực tiếp vào 3 nguyên nhân gây ra tự kỷ, đó là:
- Tăng dẫn truyền thần kinh
+ Đinh lăng: Theo nhiều tài liệu, đinh lăng giúp tăng biên độ sóng não, đồng bộ chức năng vỏ não, kích thích não bộ hoạt động, giúp tăng dẫn truyền thần kinh hiệu quả, từ đó tăng tiếp nhận với các kích thích bên ngoài, cải thiện khả năng tập trung, chú ý, tư duy, phản xạ.
+ Natri succinate: Có tác dụng kích thích hệ thần kinh, giúp phục hồi tế bào thần kinh, từ đó làm trẻ tư duy, chú ý tốt hơn.
+ Coenzyme Q10: Có vai trò ngăn chặn tác hại của gốc tự do sinh ra trong quá trình chuyển hóa của cơ thể, cải thiện tổn thương thần kinh và tăng hoạt động tế bào thần kinh.
Vương Não Khang – Giải pháp từ thảo dược thiên nhiên giúp nâng cao hiệu quả trị liệu cho trẻ tự kỷ- Tăng cường tuần hoàn máu
+ Đinh lăng: Bên cạnh tính dẫn truyền thần kinh, đinh lăng còn có tác dụng kích thích miễn dịch, hoạt huyết dưỡng não, tăng tuần hoàn máu não giúp cải thiện trí nhớ.
+ Thăng ma: Bảo vệ tế bào thần kinh, cải thiện lưu lượng máu lên não, giảm đau, an thần, tăng cường hoạt động của hệ miễn dịch.
+ Bạch quả: Cung cấp oxy cho tế bào não, tăng lượng glucose vận chuyển đến não và ngăn chặn các gốc tự do phá hủy tế bào thần kinh.
- Bổ sung dưỡng chất, năng lượng cho tế bào não
+ Taurine: Là 1 acid amin bán thiết yếu, dẫn xuất của cystein, giúp tăng sinh chất dẫn truyền thần kinh trung ương, góp phần điều hòa hoạt động não bộ, giảm trạng thái căng thẳng, mệt mỏi cho trẻ.
+ Vitamin B6: Có vai trò tổng hợp các chất dẫn truyền thần kinh và enzyme thiết yếu cho não.
+ Acid folic: Là 1 chất dinh dưỡng vô cùng cần thiết cho não, tham gia tổng hợp glutathione giúp chống oxy hóa, bảo vệ tế bào thần kinh.
+ Natri Succinate: Tăng cường năng lượng cho tế bào não, giúp não trẻ phát triển một cách tốt nhất.
Chính nhờ sự kết hợp giữa 8 thành phần, Vương Não Khang là một giải pháp độc đáo cho trẻ tự kỷ, giúp trẻ học hỏi và ghi nhớ tốt hơn, giảm bớt các rối loạn, nâng cao hiệu quả trị liệu mà vẫn đảm bảo an toàn.
Cơ chế tác động của Vương Não KhangNghiên cứu của Vương Não Khang
Năm 2013, bệnh viện Nhi Trung ương đã thử nghiệm đề tài “Nghiên cứu tác dụng của Vương Não Khang trong hỗ trợ điều trị rối loạn tự kỷ”. Theo đó, 100 trẻ tự kỷ dưới 6 tuổi được chẩn đoán tại khoa Tâm bệnh thuộc bệnh viện được chia làm 2 nhóm ngẫu nhiên: Một nhóm được can thiệp và sử dụng Vương Não Khang, nhóm còn lại chỉ can thiệp đơn thuần.
Sau 9 tháng, các kết quả nghiên cứu đã ghi nhận:
-
- Nhóm kết hợp sử dụng Vương Não Khang có sự thay đổi về khả năng ngôn ngữ tiếp nhận đạt 71,4% - cao gấp 2 lần so với nhóm còn lại chỉ đạt 31,6%.
- 71,4% trẻ dùng Vương Não Khang giảm các biểu hiện tăng động so với nhóm can thiệp đơn thuần là 31,6%.
- 80,9% trẻ dùng Vương Não Khang đã cải thiện đáng kể các biểu hiện rối loạn giấc ngủ so với trước.
- 88% cha mẹ đã ghi nhận hiệu quả tích cực của Vương Não Khang trong hỗ trợ điều trị rối loạn tự kỷ.
Kết quả nghiên cứu của Vương Não Khang đã được đăng tải trên Tạp chí Y học thực hành (959) - số 4/2015.
Kinh nghiệm cải thiện các rối loạn phát triển ở trẻ của mẹ
Từ khi ra mắt, cốm Vương Não Khang đã nhận được rất nhiều phản hồi tích cực từ các mẹ có con chậm nói, tăng động, tự kỷ... trên cả nước.
>>> Chị Phạm Thị Thanh Thủy (thôn Phước Hòa, xã Bình Trị, huyện Bình Sơn, tỉnh Quảng Ngãi)
Chị Thủy có con trai 3 tuổi nhưng bị chậm nói kèm những hành vi bất thường. Nguyên nhân được cho là do con xem tivi quá nhiều, không có người chơi và giao tiếp thường xuyên. Điều này xuất phát từ việc chị Thủy quá bận rộn với chuyện buôn bán đã chiếm hết thời gian làm việc khác nên những thời điểm bắt đầu tập nói, con không có cơ hội được trao đổi. Tuy nhiên, chỉ sau 5 tháng tích cực tập cho con nói và kết hợp sử dụng Vương Não Khang thì mọi thứ đã tốt dần lên. Con chị đã nhớ được bảng chữ cái có 29 chữ, gọi tên các biển hiệu khi đi ngoài đường. Cùng xem những chia sẻ của chị Thủy trong video dưới đây:
>>> Chị Lê Thị Minh (đường liên khu 2-10, phường Bình Hưng Hòa A, quận Bình Tân, TP. HCM)
“Đến năm 3 tuổi mà bé Long chưa biết nói, mình mới thấy rõ ngoài chậm nói, con mình còn thiếu hẳn những điệu bộ, cử chỉ mà mọi đứa trẻ thường có.” Đó là những chia sẻ của chị Minh khi phát hiện con mình chậm nói so với các bạn. Tuy nhiên, trong một lần tình cờ biết đến sản phẩm Vương Não Khang khi tìm kiếm thông tin về trẻ chậm nói, chị đã cải thiện được khả năng nói của con trai mình.
Mời bạn xem chi tiết câu chuyện của chị Minh TẠI ĐÂY
Đánh giá của chuyên gia
Lắng nghe Ths Quách Thúy Minh làm rõ về lợi ích của việc phối hợp Vương Não Khang với các biện pháp can thiệp cho trẻ tự kỷ trong video dưới đây:
>>> Xem thêm: Làm thế nào để phân biệt được mức độ nặng - nhẹ của hội chứng tự kỷ
Giáo dục trẻ tự kỷ là cả một quá trình, không thể trong thời gian ngắn mà có kết quả ngay được. Vì thế, hãy bên con nhiều hơn và đừng quên kết hợp Vương Não Khang mỗi ngày để giúp con khỏe mạnh, sớm hòa nhập cuộc sống, bạn nhé!.
Nếu bạn có thắc mắc về trẻ tự kỷ hoặc muốn mua sản phẩm Vương Não Khang, hãy gọi điện đến tổng đài miễn cước: 18006214 hoặc kết bạn (Zalo/Viber): 0917212364 để được hỗ trợ một cách tốt nhất.
Thu Hương
*Thực phẩm này không phải là thuốc và không có tác dụng thay thế thuốc chữa bệnh